فنون مدیریت کلاس
فنون مدیریت کلاس، که در پنج بخش تدوین شده، به تفصیل درباره رشد توانایی‌های نهفته کودک، هدف‌های اشتباه، روش تشخیص درک رفتار، و فضای خانواده بحث می‌کند.
فنون مدیریت کلاس، که در پنج بخش تدوین شده، به تفصیل درباره رشد توانایی‌های نهفته کودک، هدف‌های اشتباه، روش تشخیص درک رفتار، و فضای خانواده بحث می‌کند.
در بخش دوم کتاب روش‌های کار‌آمد مدیریت کلاس، انضباط، جلب مشارکت کودکان اهمیت بحث گروهی و تکنیک‌های اداره بحث گروهی را با ذکر مثال توضیح داده. در بخش سوم ناتوانی‌های یادگیری نظیر مشکلات خواندن، کند ذهنی، تاثیر فقر فرهنگی و در همین فصل کودکان تیز‌هوش و گروه بندی آن‌ها و آزمون‌های هوش‌بهتر را توضیح می‌دهد.
یک فصل کتاب به فنون مقابله با مشکلات نوجوانان بزهکار، دزدی، دروغگویی، دعوا و ناسزاگویی اختصاص یافته و دست آخر ارتباط مدرسه و خانواده و گفتگوی والد- معلم، جلسه خانوادگی و آموزش والدین را نشان داده است.
بی‌تردید مطالعه کتاب برای معلمان، دبیران، مدیران مدارس و همه دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت و دانشجویان و تربیت معلم، روان‌شناسی تربیتی و... بسیار سودمند خواهدبود.
فنون مدیریت کلاس
| ویژگی ها | |
|---|---|
| سال چاپ: | 403 |
| مترجم: | حمید علیزاده - علیرضا روحی |
| ناشر: | دانژه |
| نویسنده: | رادولف درایکورس - برنیس برونیا - فلوی چایلدرز |
| برند |
دانژه
|
