کیفیت در آموزش عالی
کتاب کیفیت در آموزش عالی دکتر محمد یمنی دوزی سرخابی در 373 صفحه و 11 فصل از انتشارات سمت به چاپ رسیده است .
در ذیل به تشریح فصل ها میپردازیم :
فصل اول : اکوسیستم کیفیت آموزشهای دانشگاهی
فصل دوم : مسئله آموزش دانشگاهی
فصل سوم : سازمان دانشگاه
فصل چهارم : نیازهای سازمان دانشگاه
فصل پنجم : مفهوم کیفیت در آموزش عالی
فصل ششم : کیفیت عملکرد تحصیلی دانشجویان
فصل هفتم : توسعه منابع انسانی و کیفیت آموزش های دانشگاهی
فصل هشتم : فضاهای آموزشی و کیفیت آموزشی عالی
فصل نهم : تصاویر ذهنی و کیفیت آموزش عالی
فصل دهم : زمینه یادگیری دانشگاه
فصل یازدهم : بررسی و ارزیابی کیفیت آموزش عالی
شناخت عملکرد سیستم های دانشگاهی از طریق صورت دوگانه آن _ کمیت و کیفیت _ ممکن است ، که هر دو نشان از یک واقعیت پیچیده دارند . پدیده های آموزشی ، پژوهشی ، فرهنگی ، اجتماعی در دانشگاه ها در چنین میدان پیچیده ای زاده میشوند ؛ و بنابراین ابزارهای تعیین کیفیت در آموزش عالی ، بدون توجه به این میدان به شناختی سطحی از آن دست می یابد ، و توهمی از شناخت قطعی از آن به وجود می آورد . تعریف ناپذیری کیفیت در آموزش عالی که کتاب حاضر بر آن تاکید دارد ، مسیر جدیدی در مقوله کیفیت شناسی در آموزش عالی می گشاید .
کیفیت در آموزش عالی
| ویژگی ها | |
|---|---|
| تعداد صفحه: | 373 |
| سال چاپ: | 1397 |
| قطع: | وزیری |
| مناسب برای: | بزرگسالان |
| موضوع: | علوم انسانی |
| ناشر: | سمت |
| نوع جلد: | شومیز |
| نوع چاپ: | سیاه و سفید |
| نویسنده: | دکتر محمد یمنی دوزی سرخابی |
| برند |
سمت
|
