آموزش و مهارت های نظم بخشی به کودکان مبتلا به اختلال نقصان توجه و بیش فعال
کتاب آموزش و مهارت های نظم بخشی به کودکان مبتلا به اختلال
نقصان توجه و بیش فعال نوشته ی ریچارد گلاگر، هاوارد ابیکوف، النا
اسپیرا به ترجمه ی عطااله محمدی در 468 صفحه توسط نشر ارجمند
به چاپ رسیده است.
مداخلههای این کتاب بر اساس اصول آموزش مهارتهای رفتاری
تنظیم شده که 20 جلسه درمان فردی و 2 روز در هفته را شامل
میشود. این اصول عبارتاند از شرح جزئیات هر مهارت، منطق
استفاده از آن و تاثیر مهارت، الگودهی فعالیتهای خاص
و قدم هایی که برای اجرای این مهارت لازم است، تمرین هدایتشده
این فعالیتها توسط خردسال در موقعیت ساختگی که شبیه
موقعیتهایی است که کودک در منزل و مدرسه با آنها روبهرو است
و تقویت این مهارت در موقعیت واقعی. آموزش مهارتهای
نظمبخشی برای افزایش همکاری و کاربرد مهارتها از رویکردهای
مدیریت رفتار شامل استفاده از میل، نظارت، تشویق و پاداش دادن
نیز سود میبرد. در این کتاب «توصیههای مفید» نیز برای تسهیل
هرچه بیشتر آموزش مهارتها ارائه شده است.
آموزش و مهارت های نظم بخشی به کودکان مبتلا به اختلال نقصان توجه و بیش فعال
| ویژگی ها | |
|---|---|
| تعداد صفحه: | 468 |
| سال چاپ: | 1400 |
| قطع: | وزیری |
| مترجم: | عطااله محمدی |
| مناسب برای: | بزرگسال |
| موضوع: | آموزش نظم بخشی به کودک |
| ناشر: | نشر ارجمند |
| نوع جلد: | شومیز |
| نویسنده: | ریچارد گلاگر، هاوارد ابیکوف، النا اسپیرا |
نظرات کاربران درباره آموزش و مهارت های نظم بخشی به کودکان مبتلا به اختلال نقصان توجه و بیش فعال
نظری در مورد این محصول توسط کاربران ارسال نگردیده است.
اولین نفری باشید که در مورد آموزش و مهارت های نظم بخشی به کودکان مبتلا به اختلال نقصان توجه و بیش فعال نظر می دهد.
