رفتار و روابط انسانی در سازمان های آموزشی هزاره سوم

رفتار و روابط انسانی در سازمان های آموزشی هزاره سوم

"جهان پست‌مدرن، جهانی است كه در آن سرمایه به صورت پول یا ماشین‌آلات نیست، بلكه به صورت اطلاعات است. این جهان متعلق به هیچ گروهی، مگر «كارگران فكری» (خلاق و اندیشمند)، نیست؛ جهان اطلاعاتی پست‌مدرن، مقدار كارگران فكری را كاهش نداده، بلكه فقط بار تصمیم‌گیری را افزایش داده است. در این دوران سازمان‌های آموزشی و تربیتی از حال سنتی خارج و تبدیل به محیط‌های آموزشی مجازی شده است كه همراه خود چالش‌های جدیدی را نیز به ارمغان آورده است. در هر صورت پسامدرن‌گرایی با هزاره سوم مواجه گردیده است و در جهت تغییرات و تحولات، سازمان‌ها و ساختارهای جدیدی به وجود آمده است كه شكل جدیدی از رفتار روابط انسانی را طلب می‌كند. نگارنده در كتاب جاضر در صدد است كه رفتار و روابط انسان در سازمان‌های آموزشی را با نگرش جدید و پسانوین‌گرایانه در هزاره سوم، مورد تحلیل قرار دهد."