مباحث اساسی در روانشناسی رشد
روانشناسی رشد (تحول) شاخه‌ای از علم روانشناسی است که به توصیف و تبیین تغییرات در طول زندگی فرد می‌پردازد و از رشته‌های مختلف زیست شناسی جامعه شناسی تعلیم و تربیت و پزشکی کمک می‌گیرد. اگر چه روانشناسی رشد به تمام مراحل زندگی انسان از تولد تا مرگ می‌پردازد، اما بر کودکی و نوجوانی تأکید دارد.
روان‌شناسان رشد در پی آن هستند تا چگونگی رشد انسان را در طول زمان تعیین کنند، برای تحقق این هدف روان‌شناسان رشد، رفتار افراد را در سنین مختلف به دقت مورد مشاهده قرار می‌دهند. از سوی دیگر روان‌شناسان رشد به تبیین رشد می‌پردازند که در آن دو الگوی عمومی و اختصاصی را مد نظر دارند. سومین هدف روانشناسی رشد این است که حاصل مطالعات توصیفی و تبیینی خود را در مورد رشد در جهت مثبت رشد انسان به کار بگیرد و رشد انسان‌ها را به حداکثر برساند. این جنبه کاربردی رشد خصوصاً به کودکان و نوجوانانی که به دلایلی دچار نارسایی در رشد شده‌اند، می‌پردازد.
رشد جریانی است که به صورت مراحل پیوسته ظاهر می‌شود. هر مرحله به صورت طرح و سازمان متفاوتی از تکرار جریان‌های مرحلهٔ قبل است. الگوهای قبلی را می‌توان مقدمه‌ای دانست که به عنوان جزئی از سطح رشد بعدی در می‌آیند.
روانشناسی رشد، علمی است که جریان تحولات و تغییرات (کمی و کیفی) جسمی، ذهنی، عاطفی، و عملکرد فرد را در طول عمر از لحظه تولد (از لحظه انعقاد نطفه) تا هنگام مرگ مطالعه می‌کند.
این کتاب در 28 فصل به شرح زیر ارائه شده است:
فصل اول:کلیات روانشناسی رشد و پیشینه
فصل دوم:روش های تحقیق در روانشناسی رشد
فصل سوم:مبانی ژنتیکی و محیطی رشد
فصل چهارم:مراحل رشد قبل از تولد
فصل پنجم:نوباوگی اوایل کودکی واسط کودکی
فصل ششم:رشد جسمانی شناختی و اجتماعی نوجوانی
فصل هفتم:رشد جسمانی شناختی و اجتماعی بزرگسالی اولیه و ثانویه
فصل هشتم: نظریه روان تحلیل گری و یا روان پویشی فروید
فصل نهم:نظریه روان تحلیل گری کودک و نوجوان آنا فروید
فصل دهم:نظریه روانی اجتماعی اریکسون
فصل یازدهم:نظریه روابط شی یا روابط موضوع یا روابط اژه
فصل دوازدهم:نظریه روانشناسی تحلیلی یونگ
فصل سیزدهم:نظریه کردار شناسی یا رفتار شناسی طبیعی
فصل چهاردهم:نظریه نمو یافتگی گوزل
فصل پانزدهم:نظریه دیالکتیکی والون
فصل شانزدهم:نظریه شناختی پیاژه
فصل هفدهم:نظریه خبر پردازی
فصل هجدهم:نظریه شناختی برونر
فصل نوزدهم:نظریه رشد اخلاقی کلبرگ و گیلیگان
فصل بیستم:نظریه فرهنگی اجتماعی یا تاریخی اجتماعی ویگوتسکی
فصل بیست و یکم:نظریه بازتاب شناسی تحولی تیف
فصل بیست و دوم:نظریه ارگانیسمی تطبیقی ورنر
فصل بیست و سوم: نظریه بافتاری یا بوم شناسی یا منظومه ای برنر
فصل بیست و چهارم:نظریه های رفتاری
فصل بیست و پنجم:نظریه های زبان
فصل بیست و ششم:نظریه های بازی و تقلید
فصل بیست و هفتم:نظریه های موش
فصل بیست و هشتم:رشد در دین اسلام
مباحث اساسی در روانشناسی رشد
| ویژگی ها | |
|---|---|
| تعداد صفحه: | 481 |
| سال چاپ: | 1402 |
| قطع: | وزیری |
| مناسب برای: | بزرگسالان |
| موضوع: | روانشناسی رشد |
| ناشر: | ساد |
| نوع جلد: | شومیز |
| نوع چاپ: | سیاه سفید |
| نویسنده: | جواد خلعتبری - شهره قربان شیرودی - اسحاق سام خانیا |
| برند |
انتشارات ساد
|
